本学期广电17级51名同学参加《电视节目类型与策划》课程的学习。选用的是中国大学优秀MOOC资源，重新调整了部分教学内容，共设置10个单元，每单元有视频、电子课件、课堂讨论、单元测验等。
（许鑫老师在中国大学MOOC上发布课程内容）
通过课堂讨论，引导学生进行深度思考和探讨，每个单元设计的单元测试，要在规定的时间提交，用于学生检验自我学习效果。
在平稳运行基础上又增加了拓展学习内容，它是在基础内容和核心内容基础上的一个拔高学习，用以开拓学生视野，激发学生思维，满足学生个性化学习，围绕时事新闻发布延展性的内容。为了使线上教学顺利开展，在教学前进行了周密的安排、严谨的布置，利用QQ群群发消息的便利性，所有课程相关通知，如每章课程内容发布后提醒学生科学合理学习、课后学习情况总结等均通过QQ群发送，确保每一位同学收悉。为了避免网络拥堵，要求学生自由安排学习时间，通过课后“学习轨迹”分析，90％以上同学能做到自主高效率学习，知识内化效果良好。
如，第一单元测验提交人数为48人，满分为20分，平均分19.5分。 其中，20分39人，19分1人，18分6人，16分1人，14分1人。测验允许提交三次，其中，提交一次的21人有18人得满分，提交两次满分的17人，提交三次的10人中，有2人三次均满分。第一单元课堂讨论区问题共145人次回复，参与度与完成质量较高。
线上教学对老师和学生都是一个全新的体验，要及时对数据进行分析，通过反思和学生的反馈等方式不断丰富和完善课程建设，使线上教学更符合学生需求。
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