10月26日下午，为更新教师教育教学理念，做好新一轮培养方案的修订工作，学院邀请教务处副处长、美育中心主任王崇倡教授，在文轩楼学术交流室作题为《基于工程教育认证理念的培养方案修订》的教研报告。
王教授首先围绕“什么是认证”“工程教育为什么要认证”“工程教育认证标准的体系架构”“工程教育认证标准的核心理念”四个方面，系统阐述工程教育认证的逻辑与理念。在此基础上，他结合学校新一轮培养方案修订工作，从“制定清晰、特色的培养目标”“制定合理的毕业要求”“构建科学的课程体系”“制定有效的教学大纲”“开展课程目标达成评价”等五个方面，细致阐述了培养方案修订的基本过程与任务。
王胜源院长作总结发言。他说：“因为在理工院校办文科艺术类专业，我们经常强调教与学的‘差异性’，但王处长的报告，恰恰让我们感受到超越学科专业的人才培养与专业建设的‘一致性’，也让我们看到好的培养方案，好的教学工作，不仅需要态度、需要敬畏，还需要深入的研究思考。”
报告会引发专业教师热烈反响，部分教师在报告会后还就培养方案修订、课程目标达成评价等问题与王教授进行深入交流。
王金红副院长主持报告会。学院部分班子成员及全体专业教师参加会议。
